Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

W ramach kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna


Jeżeli jesteś osoba otwartą na sprawy innych ludzi i pociąga Cię ciągłe doskonalenie. Jeżeli lubisz wnikać w istotę rzeczy, lubisz znać odpowiedź na pytania jak i dlaczego? Jeśli myślisz o swoim zawodzie perspektywicznie - masz predyspozycje organizatora ale czujesz, że mógłbyś spróbować jako inżynier projektant, serwisant może nawet sprzedawca. Nie zastanawiaj się więcej – BHP i INŻYNIERIA PRODUKCJI JEST DLA CIEBIE!

Czym jest BHP?


Proponowana specjalność łączy dwa nurty kształcenia BHP i inżynierię produkcji. W ramach BHP absolwent będzie formalnie przygotowany do pełnienia obowiązków w ramach służb BHP. W ramach inżynierii produkcji w procesie kształcenia przekazana zostanie absolwentowi podstawowa wiedza techniczna z  inżynierii na którą składają się takie elementy jak podstawy informatyki, elektrotechniki,  automatyki czy robotyki. W firmach bardzo często pracodawca łączy zadania w ramach jednego etatu. Można pełnić jedną z dalej wymienionych funkcji tzn. być projektantem, serwisantem, pracownikiem utrzymania ruchu nawet sprzedawcą a zarazem być specjalistą BHP. Sytuacja powyższa jest szczególnie cenna w przypadku pełnienia funkcji kierowniczych. PO ukończeniu tej specjalności jest możliwa także praca tylko i wyłącznie w obszarze BHP. Pracownikowi takiemu wiedza z inżynierii będzie na co dzień bardzo przydatna. BHP jest samo w sobie ciekawe ponieważ warunki w jakich pracujemy lub będziemy pracować  mają olbrzymi wpływ zarówno na wynik naszej pracy ale też na nasze zdrowie i samopoczucie. Jak ważne są zagadnienia Bezpieczeństwa i Higieny Pracy nie trzeba nikogo przekonywać. O randze tych zagadnień świadczą uregulowania prawne nakładające na Pracodawców szereg obowiązków w zakresie BHP. Jednakże obecnie w dobie globalnej konkurencji samo zapewnienie bezpieczeństwa i właściwych warunków pracy to zbyt mało. Aby zapewnić właściwe warunki pracy a jednocześnie osiągnąć wysoką efektywność organizacji, firm, przedsiębiorstw, które osiągają obecnie bardzo duży stopień złożoności niezbędna jest wiedza z obszaru BHP ale też umiejętność analitycznego myślenia, a nierzadko konkretna wiedza inżynierska po to by móc tworzyć zintegrowane systemy BHP w firmach. Efektywne Służby BHP to nie tylko znajomość przepisów bezpieczeństwa i higieny produkcji, ale przede wszystkim dogłębnie zrozumienie procesów produkcji i procesów działania organizacji, to także wiedza inżynierska. Absolwent Specjalności BHP i inżynieria produkcji będzie dysponował taką interdyscyplinarną wiedzą z zakresu Inżynierii i Bezpieczeństwa i Higieny Pracy.



Dlaczego BHP?

Polska jest członkiem Unii Europejskiej. W Unii obowiązują wysokie standardy dbałości o pracownika, wyrażone m.in. wysoką pozycją służb odpowiedzialnych za bezpieczeństwo i higienę pracy. Z drugiej strony istnieje ogromny popyt na absolwentów kierunków inżynierskich. Za wysoką rangą podążają jednak wysokie oczekiwania odnośnie kwalifikacji osób odpowiedzialnych za prowadzenie takiej polityki BHP oraz tworzenie i nadzorowanie zintegrowanych systemów BHP.







Czego uczymy? 

W ramach studiów na tej specjalności studenci poznają podstawy wiedzy inżynierskiej zwłaszcza z zakresu Mechatronik, Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki. Dalej, piramidę swojej wiedzy uzupełniają m.in. ucząc się zarządzania produkcją i ludźmi, poznając tajniki projektowania procesów produkcyjnych  ale także socjologii i psychologii. Zwieńczeniem zaś ich wiedzy inżynierskiej będzie znajomość ergonomii, prawa i bezpieczeństwa pracy. Wiedza zdobywana na kierunku opiera się o solidne podstawy praktyczne, cały proces nauki jest oparty w dużej mierze o ćwiczenia praktyczne w laboratoriach. Należy podkreślić, że ukończenie studiów daje uprawnienia do zostania starszym lub głównym specjalistą ds. BHP.

Pespektywy zatrudnienia

Absolwenci tej specjalności będą potrafili konstruować zintegrowane systemy BHP i nimi zarządzać – co umożliwi im podjęcia zatrudnienia w służbach BHP. Będą też potrafili samodzielnie rozwiązywać początkowo proste problemy inżynierskie z zakresu projektowania, utrzymywania układów i systemów mechatronicznych – co otwiera im potencjalną drogę do rozwoju swojej Kariery na polu inżynierskim, w obszarach utrzymania ruchu, projektowania, sprzedaży. Pamiętać również należy, że w ramach swojego wykształcenia, absolwenci przygotowani są również do otworzenia samodzielnej działalności gospodarczej.






Laboratorium elektrotechniki i elektroniki (nr 201)

Pojemność sali: 18 słuchaczy, powierzchnia 48 m2. Pomieszczenie laboratorium posiada sieć elektryczną 1- i 3-fazową, sieć komputerową oraz odpowiednie zabezpieczenia. Wyposażenie to zestawy edukacyjne przeznaczone do nauki podstaw elektrotechniki i elektroniki, amperomierze, mierniki uniwersalne, mostki, rezystory suwakowe, woltomierze, płytki montażowe, autotransformator 1-fazowy, transformator, elektromagnesy, autotransformator 3-fazowy, elementy elektroniczne i elektrotechniczne, dekada indukcyjna, zasilacze, watomierze, płyty do testowania obwodów elektronicznych, oscyloskopy, zestawy dydaktyczne podstaw układów elektronicznych (w zestawie: moduł układu przełączających diod, moduł prostowników, układ różniczkująco-całkujący, układ wzmacniaczy operacyjnych, filtry RC na wzmacniaczach operacyjnych, elementy nieliniowe Generator przebiegów), zestawy z procesorami: 8080 i AT Mega, wyświetlacz.



Laboratorium robotyki (nr 09)


Pojemność sali: 18 słuchaczy, powierzchnia 45 m2. Pomieszczenie laboratorium posiada sieć elektryczną 1- i 3-fazową, sieć komputerową oraz odpowiednie zabezpieczenia. Wyposażenie:
Laboratorium wyposażone jest w roboty przemysłowe: Fanuc ARC Mate 100i oraz KAWASAKI, w roboty edukacyjne: Boe-Bot, Hexapod, Humanoid, Quatropod, Lego Mindstorms, Lynx 6, podajnik kulek z detektorem kolorów oraz mechaniczny manipulator PUMA służący do demonstracji budowy robotów.

Laboratorium automatyki i aktuatorów (nr 111)

Pojemność sali: 36 słuchaczy, powierzchnia 70 m2. Pomieszczenie laboratorium posiada sieć elektryczną 1- i 3-fazową, sieć komputerową oraz odpowiednie zabezpieczenia. Obecnie laboratorium wyposażone jest w: 5 sterowników PLC firmy SAIA z PCD3/WORKSHOP wraz z PCD Terminalami 7D232, dwa programowalne elektrozawory firmy AUMA (1-fazowy i 3-fazowy), programowalny węzeł cieplny firmy Danfoss, sterowalny przenośnik taśmowy z serwonapędem, sterowniki z rodziny VersaMAX (4 szt.) oraz sterownik RX3i wraz z układem wykonawczym serwonapędu – produkcji GeFANUC, falowniki LENZE oraz elementy automatyki zabezpieczeniowej.



Laboratorium mechatroniki (nr 101)


Pojemność sali: 18 słuchaczy, powierzchnia 47 m2. Pomieszczenie laboratorium posiada sieć elektryczną 1- i 3-fazową, sieć komputerową oraz odpowiednie zabezpieczenia. Obecnie laboratorium wyposażone jest w: zestawy pneumatyki produkcji Bosch-Rexroth.



Laboratorium fizyki (nr 212)


Pojemność sali: 18 słuchaczy, powierzchnia 55 m2. Wyposażenie: stanowiska do wykonywania ćwiczeń: pomiar prędkości dźwięku, wyznaczanie szerokości szczeliny, wyznaczanie gęstości oleju, wyznaczanie ogniskowej soczewki metodą Bessla, wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła, wyznaczanie temperatury pracy włókna żarówki, busola stycznych.